初春沐暖陽，教研再賦能。為了進一步落實新課標理念，推進我校初中部教育教學工作，促進教師專業化成長，2024年3月6日，東莞市教育局教研室初中學部學科教研員來我校進行視導。東莞外國語學校初中部、寮步鎮外國語學校初中部和黃江中學相關學科教師參與本次視導活動。
聽課把脈，明晰方向
語文、數學、英語、道法、物理等10位學科教研員深入課堂，全方位、多角度地觀察和分析學校的教學情況，各位教研員認真聽取各學科的課堂教學，對教師的教學方式、學生的學習狀態以及課堂氛圍等進行了詳細的觀察和記錄。
語文
賴芳建老師圍繞“小說主題探究”進行初三語文復習課例展示。賴老師以課內小說為依托，引導學生們探討交流，提煉小說主題的概括方法，并結合中考真題實戰訓練，讓學生學以致用，強化主題意識，既有課內外知識的前勾后連，又注重考點的觸類旁通，充分調動了學生的思維。
數學
唐娟老師以《代數式、整式》為課例，基于新課標的理念，引導學生進行復習思考。將知識點用思維導圖的形式呈現，梳理知識系統，強調知識概念，通過問題驅動，層層深入，讓學生深度參與課堂，有效提升復習效果。
英語
許凌霄老師結合春節主題，設計了真實生活情境的寫作任務，讓學生們沉浸在中華傳統節日的氛圍中。英語寫作指導課不僅教會學生們寫作技巧，同時激發了學生的愛國情感和民族自豪感。
生物學
代小翠老師的復習課《被子植物的一生》，以一條知識主線清晰地把被子植物的一生串聯起來，運用了知識配對、繪制簡筆畫、學生講題等方法，充分調動學生積極性，同時加強了復習方法的指導。
物理
蔡芝芝老師呈現了一節精彩的視導課《玩轉學科融合，悟透生活原理——物態變化復習課》，通過展示學生假期生活的照片，讓學生從生活中回憶物態變化的現象，用干冰作為“媒介”貫穿整個課堂活動，調動學生積極性的同時，體現了“做中學”的教學思想。
地理
王騁程老師《從春天出發，賞花去！——“地球和地球儀”復習課》應時應景地利用春季賞花創設情境主線，在賞花的過程中，王老師將全球數個知名賞花地放在不同類型的經緯網上，讓學生判讀其經緯度及半球位置，在賞花的過程中達成了本節課的教學目標。
道德與法治
李耀明老師以公民基本權利為主題呈現了一堂體系完整、內容詳實的復習課。本課立足學生生活實際，引領學生正確認識公民權利，知道行使公民權利的正確方法。
化學
鐘偉潮老師進行了主題為《第八單元復習——暖寶寶中的金屬》授課展示。圍繞暖寶寶的制作，從原材料“黑灰色粉末”的鑒別、暖寶寶的發熱原理、各成分的作用探究及廢棄物的回收利用等，串聯起第八單元的重要知識，學生在項目式的實驗探究中喚醒舊知并實現遷移應用。
歷史
李堪珠老師以秦漢時期為主題，通過視頻帶領學生回顧秦漢時期的歷史時間軸，放手發動學生梳理基礎知識完成大單元框架構建，以國家治理為線索，分設政治制度、經濟、文化思想、民族與外交、歷史人物五個腳手架，圍繞統一多民族國家的建立與發展問題帶領學生進行深入地探討。
體育與健康
詹鑒峰老師執教《水平四田徑單元第三節課－跨欄起跨腿過欄技術》，教學遵循循序漸進的教學原則，學習的難度隨著原地模擬－行進間模擬過欄－三步過欄－完整技術練習逐步遞進呈現，同時注重體能素質對專項運動技能的支撐作用，在課中融合了大量的體能和基本運動技能練習。
答疑解惑，助力提升
精彩課堂結束后，各位教研員與學科教師開展了評課活動，就教學過程中存在的問題進行了深入探討，并給予具體的指導，解答了教師們在教育教學過程中的疑惑。
（語文學科教研員劉巍老師評課指導）
（數學學科教研員譚宏杰老師評課指導）
（英語學科教研員張小燕老師評課指導）
（道德與法治學科教研員陳禮興老師評課指導）
（物理學科教研員汪書峰老師評課指導）
（化學學科教研員賴思恒老師評課指導）
（生物學學科教研員蘇瑞龍老師評課指導）
（歷史學科教研員胡波老師評課指導）
（地理學科教研員李宏定老師評課指導）
（體育與健康學科教研員付剛老師評課指導）
（東莞市第十一高級中學副校長馮偉華評課指導）
分享反饋，提質增效
在座談交流中，市教研員一行對莞外的教學水平給予了肯定評價，同時也針對學校的教育教學工作進行了全面深入的指導，在學校的教育教學管理、課程設置、教學評價等方面提出了寶貴的建議。
我校尹效登書記、朱忠明校長等領導對市教研員一行的指導和支持表示衷心的感謝，莞外將以此次視導為契機，進一步提升教學質量，推動學校教育教學工作的全面發展。
總結提升，賦能成長
在市教育局教研室視導活動圓滿結束后，我校教導處迅速組織了一次集中分享與研討會議，各參與視導的科組代表共同參與。以此總結本次視導經驗，明確初三年級教育教學方向，助力初三精準備考，以及分享各自的收獲和感悟，為提升教師的專業素養和教育教學水平共同努力。
（教研室梅淑萍主任與各科組代表進行分享交流）
教無涯，研無止。本次初中學段教學視導為莞外的教育教學工作注入了新的活力，為學校未來的發展奠定了堅實的基礎。莞外將繼續努力，攜手共進，共同推動學校教育教學質量的提升！
撰稿：李艷珊、初中各科組
編輯：楊笛
初審：汪麗麗、張宏杰
復審：梅淑萍
終審：呂雪玲