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          2. 追憶紅巖魂 永傳愛國情——莞外初一年級成功舉行經典作品《紅巖》讀書分享活動

            發布日期:2021-05-07來源: 作者: 點擊數:


            百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅,百年成就催人奮進。為慶祝中國共產黨成立100周年,深情回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,傳承紅色基因,唱響時代主旋律,近日,東莞外國語學校初一年級在體育館成功舉行了主題為“追憶紅巖魂,永傳愛國情”的讀書分享活動。

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            (主持人)

             

            1.初一(7)班,葉家豪      ——《紅巖精神,永放光芒》

            紅巖精神遙遠嗎?葉家豪同學眼中有光,堅定地說:“不”。2020年春節,一場沒有硝煙的新冠疫情阻擊戰悄然打響,面臨著生與死的較量,廣大醫務工作者白衣為甲,義無反顧地投入到醫療救治中。這就是新時代的“紅巖精神”!

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            2.初一(2)班  姚子一      ——《英雄不朽 ,精神不滅》

            姚子一同學飽含著悲愴,哀慟有力地告訴我們,江姐看著丈夫的頭顱壓抑住內心的悲傷,全身心投入了革命事業,這就是紅巖精神——堅強;劉思揚出身于資產階級家庭,他被捕后,特務對他采取軟化策略,家里也替他疏通關系,只要他登報悔過就可以了,但他堅定拒絕,這就是紅巖精神——忠誠;齊曉軒帶領白公館的戰友越獄,他讓戰友們走在前面,自己斷后,這就是紅巖精神——無私奉獻。

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            3.初一(9)班  婁張劍      ——《紅巖精神永不忘》

            婁張劍同學在閱讀這本書的時候,一直存在疑問:是什么讓他們嚴守機密?是什么讓他們視死如歸?是什么,讓他們選擇了頑強與堅持?看完書后,他明白了:那是對光明前景的執著,是對共產主義事業必勝的信念,也是為人民幸福和自由奉獻的精神!他們用自己的血肉,為新中國開辟了一條嶄新的道路,就像江姐所說的那樣:為了免除下一代的苦難,我們愿意把這牢底坐穿!此話何其無私無畏,現場響起雷鳴掌聲。

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            4.初一(4)班  張 宸      ——《忠誠與熱愛,讓塵埃開出花朵》

            我們的新中國,我們的共和國是怎么來的?我們所說的紅巖精神究竟是什么?張宸同學在閱讀《紅巖》之后有了一個更為清晰的答案:是忠誠與熱愛,讓塵埃開出了紅色的花朵。忠誠與熱愛來自內心深處崇高而又堅定的信念;忠誠與熱愛是英雄們頑強意志力的基石;張宸同學激揚慷慨地說:“也許我們很渺小,但只要我們對國對家一直保持著那份忠誠與熱愛,那么我們的社會,我們的國家也便成為更好的國、更暖的家?!?/span>

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            5.初一(5)班  歐陽燁睿      ——《沖破黑暗的光》

            歐陽燁睿通過閱讀有了更深刻的認知,作為一個新時代的學生,成績固然重要,但我們不能一味地去追求成績而忘了某些更重要的東西。在成瑤身上,她學到了許多寶貴的品質,更重要的是,她看到一種精神的光亮,這種光亮就是信仰!同時,她希望和同學們們一起努力,做一個有信仰的人,讓生命中的這束光亮,帶我們沖破黑暗,走向更光明的未來!

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            6.初一(8)班  康楷      ——《堅定信仰,牢記使命》

            康楷同學在小說中最敬佩的人物是華子良。他娓娓道來地和我們講述了華子良忍辱負重的英雄事跡。他裝瘋賣傻,整日衣衫不整,蓬頭垢面,讓特務對他掉以輕心,連戰友也不知道他的身份??墒?,就是這樣一個瘋老頭,當革命時機一到,他就立馬成為了一個深謀遠慮、臥薪嘗膽、不懼犧牲的革命老同志,他一掃瘋瘋癲癲的模樣,呆滯的目光變得炯炯有神,充分發揮蘊藏多年的力量,只留一句:“黨需要我現在發揮作用”!康楷同學對華子良這一人物角色作了深入分析,使得演講變得更有感染力。

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            7.初一(3)班  王靜宜      ——《從今天看過去,從過去看未來》

            讀過《紅巖》,王靜宜同學帶著好奇,前往重慶,來到了白公館、渣滓洞和磁器口的舊址,如今放眼都是燈火繁華,但依然能感受到那時膽戰心驚的腥風血雨。在閱讀和實地考察中,王靜宜同學看到了中國的過去,看到了共產黨員們為了國家無私奉獻的精神,看到了文字的魅力、人民的智慧,看到了每個中國人身上都有的愛國心。

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            8.初一(1)班  江雪瑤      ——《生命的意義》

            人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。怎樣度過更有意義?江雪瑤同學從書中覺悟到:一個人的生命和無產階級永葆青春的革命事業聯系在一起,那是無上的光榮!作為一個二十一世紀的青少年,在科技日新月異的當今世界里,我們要把學習放在一生中的重要位置上,努力學習科學文化知識,不斷的探索和追求,承擔起振興中華的歷史責任,為建設祖國美好的明天而努力奮斗。

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            9.初一(6)班  李樂彬      ——《烈火中的堅守》

            李樂彬同學從書中那個不畏艱難、堅守初心的英雄劉思揚身上反觀到如今的自己,踏入初中已經快一年了,有舒適的環境、有博學的老師、有慈愛的家人......唯獨沒有的,是一顆敢于克服困難,堅韌不拔的學習之心!從書中汲取到力量后,樂彬同學決定今后將端正學習態度,克服生活中的小困難,聽好每一堂課,做好每一次作業,從堅守一顆敢于克服困難,堅韌不拔的學習之心開始,走向更廣闊的未來!

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            9名班級代表分享完《紅巖》閱讀感悟,本次活動進入了趣味有獎競答環節,同學們爭先踴躍回答,現場氛圍熱烈而歡快!

             

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            (主持人提問)

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            (學生們積極回答問題)

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            合影留念

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            認真傾聽的同學們

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            認真傾聽的同學們

             

            風雨兼程,華夏璀璨的歷史與文明,在血色印記中不斷成長;辛酸血雨,炎黃亙古的勤勞與智慧,在滿目瘡痍中奮勇頑強。讓我們牢記百年黨史,傳承紅色精神,弘揚紅巖精神,發揮出不可估量的精神建設作用,為實現自我價值,實現中華民族偉大復興的中國夢而積極進取,努力拼搏!

             

            撰稿:陳  鳳

            審稿:付嘉豪、王麗娜

            編輯:陳鈺堯


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