東莞外國語學校 2021-2022學年度工作計劃
為深入貫徹市人民政府辦公室《東莞市教育事業發展第十四個五年規劃和 2035 年遠景目標綱要》,秉持東莞外國語學校“博雅、格致、思辨、勤勉”的校訓精神,努力踐行“博學雅行、格高志遠、屹立天地”的辦學理念,落實“1+12”行動計劃,以項目化思維聚焦重點,圍繞加強黨的領導、推進“雙減”工作、信息化助力教學改革、教科研建設、師資隊伍建設、學校治理、集團化辦學七個重點項目,發揮學校教育主陣地作用,持續提升學校教育品質,助推全市教育在“雙萬”新起點上加快高質量發展,特制定本年度計劃。
一、推進莞外黨建特色化建設項目
莞外黨建以特色化建設為目標,以黨史學習教育為主線,聚焦“雙品質”主題黨日活動主陣地,聚焦黨務干部隊伍建設和黨團隊一體化育人,完善黨員教育培訓評價制度,以學校黨史學習教育導師團為依托建設莞外“黨建優課堂”,探索建設學校黨建優秀師資庫和精品課程庫,積極創建堡壘型黨組織、燈塔型黨組織、崇德型黨組織、服務型黨組織和學習型黨組織,推動學校黨組織領導更加堅強,各黨支部政治引領作用更加突出。(執行部門:校黨委、各黨支部)
二、推進“雙減”工作落地項目
以東莞市品質實驗學校、東莞市品質實驗教研組為依托,推行莞外創“新”更走“心”系列化作業展評活動,以七年級為改革試點優化課程設置,全面開展高質量課后托管和持續優化1+X的綜合托管。以東莞市品質教研組為龍頭,引領、帶動各教研組共同發展,進行“品質課堂”教學模式凝練,整體提升教研組教師的教學水平。以“全課程實驗”為突破口,全方位開展課堂教育教學探究,力求構建“雙減”背景下的課堂教學新樣態。(執行部門:教務處、教研處)
三、以信息化推進教學改革與創新項目
充分發揮學校有道智能終端的應用效能,有效采集學生易錯題、學習數據和行為數據,精準數據后的因材施教。充分發揮校園網的教學信息化管理及教學輔助功能。組織和發動各科組加強高效課堂及教學信息化的新理論、新思維的研究、學習與實踐,繼續探索實施翻轉課堂、慕課、微課、創客以及“小組合作”、“分層走班教學”等新型教育教學組織形式,引進“優彼志愿”系統,充分利用好“微課掌上通”等平臺增強家?;?。(執行部門:教務處、信息發展中心)
四、推進課程與教研建設提質項目
開展莞外好課程評選活動來培育課程創新成果,組織專家培訓指導課程負責人完善課程內容、結構、實施和評價,充分發揮課程育人功能。選擇一至兩個影響學校發展的重大課題作為龍頭課題引領學部或學校的課題研究方向,組織學術委員會和教研骨干力量開展專題教研攻關,開展科組精品課程(品牌活動)課題研究,擴大莞外教科研成果的輻射力和影響力。(執行部門:教研處、課程發展中心)
五、鍛造莞外良師項目
以學校被評為廣東省中小學教師校本研修示范學校為契機,推動莞外師德師風建設,教學名師和名班主任兩個學校高級研修班建設。搭建班主任的學習平臺、加強年級組長隊伍的建設和加強宿舍生活老師隊伍的建設,強化德育工作隊伍建設。踐行以賽促教,積極推動青年教師參與省市教師專業能力大賽,提升教學素養。踐行以研促教,助力教師隊伍的教科研成果取得新突破。(執行部門:教師發展中心)
六、推動五育融合發展項目
構建以“博學雅行,立德樹人”為核心的德育工作體系,進一步完善“五育并舉”“三全育人”的德育工作新格局。一是加強勞動教育。舉行勞動教育主題的學習培訓,提升德育隊伍對勞動教育的認識。進一步加強思想教育,開展勞動教育主題系列比賽與活動,引導學生樹立正確勞動價值觀,建立學生參加勞動實踐活動記錄檔案。二是促進學生評價改革。利用學校成為市評價改革實驗校的有利條件,成立團隊,加強學習,深入調研,充分醞釀,形成學校學生評價改革方案,進一步優化 “勞動之星”“閱讀之星”“運動之星”的過程性評價形式,力爭實現學生評價的大轉變,以評價引領學生發展,以評價提升育人內涵。三是強化莞外“活動實踐育人”德育品牌。優化“三禮五節”、研學旅行課程等活動實踐質量,組織開展團體性體育比賽活動,營造良好的體育文化,突出搭建多元成長平臺,突出展示、鍛煉、激勵學生,豐富學生的校園文化生活。四是推進書香校園建設。以準備落成的莞外圖書館為主陣地,開展閱讀主題的文化活動,推進落實“每個學生每學期閱讀3本高質量書籍”要求,積極建設書香校園。五是加強生涯勵志教育。做好生涯勵志教育的頂層設計,規范生涯課的課時和內容,組織開展全校性職業博覽會活動、莞外生涯講壇活動和校園模擬招聘會活動,大力推進寒暑假職業實習體驗活動。(執行部門:學生處)
七、提升莞外現代化治理水平項目
優化學校內部治理結構,暢通社會參與學校治理的制度化渠道,提升依法治教能力,推動實現教育治理體系與治理能力現代化。一是轉變理念思維,積極踐行“品質與效率是學校發展生命線”的理念,不斷強化政治思維、法治思維、系統思維和信息化思維,增強治理的原則性、規律性、協調性和創造性。二是繼續完善決策機制,服務學校黨政決策、優化管理服務機制、推進規章制度與文化建設,增強治理體系規范性,營造莞外“家文化”。(執行部門:校務辦公室)
八、加快濱海灣外國語學校集團化辦學項目
以創建濱海灣外國語學校為契機,推進東莞外國語學校教育集團擴規模、促內涵、提品質,實現濱海灣外國語學校學校高起點辦學。繼續完善濱海灣外國語學校辦學方案,加快學?;ㄔO施建設,成立濱海灣外國語學?;I辦工作領導小組,完善教師招聘計劃及招生計劃,完善支持莞外教育集團教師交流制度,探索跨校兼課、走教、支教、輪崗等方式擴大優質師資覆蓋面。(執行部門:籌備辦公室)
東莞外國語學校
2021年9月